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小学三年级奥数练习题及答案精选

2024-10-08 16:02:00 来源:无忧考网
【导语】在解奥数题时,经常要提醒自己,遇到的新问题能否转化成旧问题解决,化新为旧,透过表面,抓住问题的实质,将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。 以下是©无忧考网整理的《小学三年级奥数练习题及答案精选》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级奥数练习题及答案精选 篇一

  (1)25×427

  (2)1998×25

  答案:

  (1)25×427=100×106+75=10600+75=10675

  (2)1998×25=100×499+50=49900+50=49950

2.小学三年级奥数练习题及答案精选 篇二

  (1)25×24

  (2)21×25

  答案:

  (1)25×24=100×6=600

  (2)21×25=100×5+25=525

3.小学三年级奥数练习题及答案精选 篇三

  2001年5月3日是星期四,5月20日是星期几?

  【解答】

  (20-3)÷7

  =17÷7

  =2(周)……3(天)

  则5月20日是星期日。

  答:5月20日是星期日。

4.小学三年级奥数练习题及答案精选 篇四

  2001年8月1日是星期三,8月28日是星期几?

  【解答】

  28-1+1=28(天)

  28÷7=4(个)

  答:8月28日是星期二。

5.小学三年级奥数练习题及答案精选 篇五

  有一列数按“432791864327918643279186……”排列,那么前54个数字之和是多少?

  【思路导航】上面一列数中,从第1个数字开始重复出现的部分是“43279186”,周期数是8。要求出这列数字的和,就要先求出这列数里共有多少组“43279186”。

  54÷8=6(组)……6(个)

  因此,前6组数字和是(4+3+2+7+9+1+8+6)×6=240,余下6个数字之和是4+3+2+7+9+1=26。所以,这列数中前54个数字之和是240+26=266。

6.小学三年级奥数练习题及答案精选 篇六

  小红买了一本童话书,每两页文字之间有3页插图,也就是说3页插图前后各有1页文字。如果这本书有128页,而第1页是文字,这本童话书共有插图多少页?

  【思路导航】已知这本童话书3页插图前后各有1页文字,也就是说这本书是按“1页文字3页插图“的规律重复排列的,把“1页文字3页插图”看作一周期,128页中含有128÷(1+3)=32个周期,所以这本童话书共有插图3×32=96页。

7.小学三年级奥数练习题及答案精选 篇七

  一条毛毛早由幼虫长成成虫,每天长大一倍,30天能长到20厘米。问长到5厘米时要用多少天?

  【思路导航】毛毛虫每天长大一倍,说明第二天的身长是第一天身长的2倍。这条毛毛虫在第30天时,身长为20厘米,那么在第29天时,这条毛毛虫的身长为20÷2=10厘米;在第28天时,这条虫的身长为10÷2=5厘米。

8.小学三年级奥数练习题及答案精选 篇八

  小猫要把15条鱼分成数量不相等的4堆,问最多的一堆中最多可放几条鱼?

  【思路导航】小猫要把15条鱼分成数量各不相等的4堆,要让最多的一堆中小鱼条数尽量多,那么其余三堆小鱼的条数就要尽量少。所以,小猫可以在第一堆中放1条,在第二堆中放2条鱼,在第三堆中放3条鱼,这样第四堆就可放:

  15-(1+2+3)=9(条)。

9.小学三年级奥数练习题及答案精选 篇九

  把100只桃子分装在7个篮子里,要求每个篮子里装的桃子的只数都带有6字。想一想,该怎样分?

  【思路导航】因为6×6=36只,这样就可以在每个篮子里装6只桃,共装6个篮子,还有一个篮子里装100-36=64只桃。64这个数,正好也含有数字6,符号题目要求。

10.小学三年级奥数练习题及答案精选 篇十

  舒舒和思思到书店去买书,两人都想买《动脑筋》这本书,但钱都不够。舒舒缺2元8角,思思缺1分钱,用两个人合起来的儿买一本,仍然不够。这本书多少钱?

  【思路导航】思思买这本书缺1分钱,两个人合起来的钱买一本书仍然不够,这说明舒舒根本没有钱,所以这本书的价钱是2元8角。

11.小学三年级奥数练习题及答案精选 篇十一

  (1)25×17×4

  (2)8×18×125

  【思路导航】(1)我们知道25×4=100,因而我们要尽量把25与4放在一块计算,这样比较简便。所以我们先算25×4=100,再与17相乘即100×17=1700;

  (2)因为8×125=1000,因而我们先把8与125放在一块计算,8×125=1000,再乘18:1000×18=18000;

12.小学三年级奥数练习题及答案精选 篇十二


  (1)8×25×4×125

  (2)125×2×8×5

  【思路导航】

  (1)已知25×4=100、125×8=1000,因此这道题我们要通过移位的方法把25与4相乘,125与8相乘,然后再把1000与100相乘,1000×100=100000;

  (2)因为125×8=1000,2×5=10,因而这道题也要移一移,先计算125×8=1000和2×5=10,再计算1000×10=10000。

13.小学三年级奥数练习题及答案精选 篇十三

  (1)25×8

  (2)16×125

  【思路导航】

  (1)已知25×4=100,因为8=2×4,所以我们可以把25×8转化为25×4×2。然后先算25×4=100,再算出100×2=200。

  (2)125×8=1000,16=8×2。因而我们可以把16×125转化为2×(8×125),然后算出8×125=1000,再乘2得到2000;

14.小学三年级奥数练习题及答案精选 篇十四

  (1)16×25×25

  (2)125×32×25

  【思路导航】

  (1)因为25×4×100,16=4×4,这样可以将两个4分别与两个25相乘,所以原式就转化为(4×25)×(4×25),再分别计算,得到结果100×100=10000;

  (2)因为125×8=1000,25×4=100,我们又发现32=4×8,所以可将4和8分别与25、125相乘,得到(125×8)×(25×4),再分别算出结果为1000×100=100000。

15.小学三年级奥数练习题及答案精选 篇十五

  (1)130÷5

  (2)4200÷25

  (3)34000÷125

  【思路导航】这里可以运用商不变的性质,即被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变,因而:(1)130÷5可将130和5同时乘2。使除除变为10,然后再用260÷10=26;(2)4200÷25可以将4200和25同时乘4,使除数变为100,然后再用16800÷100=168;(3)34000÷125可以将34000和125同时乘8,使除数变为1000,然后再用272000÷1000=272。

16.小学三年级奥数练习题及答案精选 篇十六

  31×25

  【思路导航】题中31不能被4整除,但31可拆成4×7+3.这样就得到(4×7+3)×25,或者把25看作100÷4也可求出得数。

  (1)31×25=(4×7+3)×25=(4×7+3)×25=4×7×25+3×25=775

  (2)31×25=31×(100÷4)=31×100÷4=775

17.小学三年级奥数练习题及答案精选 篇十七

  用一批纸装订同样大小的练习本,如果每本16页,可装订400本。如果每本20页,可以少装订多少本?

  【思路导航】根据“如果每本16页,可装订400本”,可得这批纸的总页数16×400=6400页;再用总页数6400÷20=320本求出如果每本20页可装订的本数,400-320=80本则表示少装订的本数。

18.小学三年级奥数练习题及答案精选 篇十八

  李师傅原计划6小时加工零件480个,实际2小时加工192个。照这样的效率,可以提前几小时完成?

  【思路导航】根据“实际2小时加工192个”,可以求出李师傅的实际工作效率为192÷2=96(个/小时),再用要加工的零件总数除以实际工作效率,即480÷96=5小时,求出实际完成的时间。6-5=1小时,则表示提前完成的时间。

19.小学三年级奥数练习题及答案精选 篇十九

  一列火车早上5时从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶120千米,下午3时到达乙地,但实际到达时间是下午5时整,晚点2小时。问火车实际每小时行驶多少千米?

  【思路导航】由“这列火车早上5时出发,计划下午3时到达”可知,这列火车原计划行驶12+3-5=10小时,用原计划每小时行驶120千米×计划行驶的10小时,便可得到甲地到乙地的距离为120×10=1200千米;火车晚点2小时,说明火车实际行驶了10+2=12小时,用1200÷12=100千米就可得到火车实际每小时行的千米数。

20.小学三年级奥数练习题及答案精选 篇二十

  小宁、小红、小佳去买铅笔,小宁买了7枝,小红买了5枝,小佳没有买。回家后,三个人平均分铅笔,小佳拿出8角钱,小佳应给宁多少钱?给小红多少钱?

  【思路导航】小宁和小红一共买了7+5=12枝铅笔,三个人平均分,每人应得12÷3=4枝,所以小佳拿出的8角钱就相当于4枝铅笔的价钱,那么每枝铅笔的价钱应是8÷4=2角。小佳应给小宁2×(7-4)=6角钱,应给小红2×(5-4)=2角钱。

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