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2017年小学教师资格证《教育心理学》简答测试题及答案

2017-08-02 14:29:00 无忧考网

【导语】想要一举拿下教师资格考试,光看书还是不够的,无忧考网诚意整理了2017年小学教师资格证《教育心理学》预测选择试题及答案,希望大家喜欢。

简答题:

36.简述教育心理学对教育实践的作用。

37.简述具体运算阶段学生思维的主要特点。

38.简述教学中提高知识直观效果的主要方法。

39.简述小学生品德发展的基本特征。

40.简述显著影响教学效果的教师的重要人格特征。

参考答案:

36.简述教学心理学对教育实践的作用

描述(或帮助教师准确地了解问题)(2分)

解释(或为实际教学提供科学的理论指导)(2分)

预测(或帮助教师预测并干预学生)(1分)

控制(或帮助教师结合实际教学进行研究)(1分)

37.简述具体运算阶段学生思维的主要特点

多维思维(1分)

具有可逆性(2分)

去自我中心(2分)

能进行具体逻辑推理(1分)

38.简述教学中提高知识直观效果的主要方法

灵活运用各种直观形式(2分)

运用感知规律,突出直观对象特点(2分)

培养学生的观察能力(1分)

让学生充分参与直观过程(1分)

39.简述小学生品德发展的基本特征

逐步形成和谐的道德认识能力(2分)

道德言行从比较协调到逐步分化(2分)

明显地表现出自觉纪律的形成(2分)

40.简述显著影响教学效果的教师的重要人格特征

教师的热心和同情心(3分)

教师富于激励和想象的倾向性(3分)

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