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小学奥数计数之插板法习题【三篇】

2018-04-10 09:54:00 来源:无忧考网
【导语】芬芳袭人花枝俏,喜气盈门捷报到。心花怒放看通知,梦想实现今日事,喜笑颜开忆往昔,勤学苦读最美丽。在学习中学会复习,在运用中培养能力,在总结中不断提高。以下是®无忧考网为大家整理的《小学奥数计数之插板法习题【三篇】》 供您查阅。




【第一篇】

插板法就是插板法就是在n个元素间的(n-1)个空中插入 若干个(b)个板,可以把n个元素分成(b+1)组的方法。
  应用插板法必须满足三个条件:
  (1) 这n个元素必须互不相异
  (2) 所分成的每一组至少分得一个元素
  (3) 分成的组别彼此相异
  举个很普通的例子来说明
  把10个相同的小球放入3个不同的箱子,每个箱子至少一个,问有几种情况?
  问题的题干满足 条件(1)(2),适用插板法,c9 2=36
  下面通过几道题目介绍下插板法的应用
  a 凑元素插板法 (有些题目满足条件(1),不满足条件(2),此时可适用此方法)
  1 :把10个相同的小球放入3个不同的箱子,问有几种情况?
  2: 把10个相同小球放入3个不同箱子,第一个箱子至少1个,第二个箱子至少3个,第三个箱子可以放空球,有几种情况?
  b 添板插板法
  3:把10个相同小球放入3个不同的箱子,问有几种情况?
  4:有一类自然数,从第三个数字开始,每个数字都恰好是它前面两个数字之和,直至不能再写为止,如257,1459等等,这类数共有几个?
  5:有一类自然数,从第四个数字开始,每个数字都恰好是它前面三个数字之和,直至不能再写为止,如2349,1427等等,这类数共有几个?
  答案:
  1、3个箱子都可能取到空球,条件(2)不满足,此时如果在3个箱子种各预先放入1个小球,则问题就等价于把13个相同小球放入3个不同箱子,每个箱子至少一个,有几种情况?
  显然就是 c12 2=66
  2、我们可以在第二个箱子先放入10个小球中的2个,小球剩8个放3个箱子,然后在第三个箱子放入8个小球之外的1个小球,则问题转化为 把9个相同小球放3不同箱子,每箱至少1个,几种方法? c8 2=28
  3、 -o - o - o - o - o - o - o - o - o - o - o表示10个小球,-表示空位
  11个空位中取2个加入2块板,第一组和第三组可以取到空的情况,第2组始终不能取空
  此时 若在 第11个空位后加入第12块板,设取到该板时,第二组取球为空
  则每一组都可能取球为空 c12 2=66
  4、因为前2位数字对应了符合要求的一个数,只要求出前2位有几种情况即可,设前两位为ab
  显然a+b<=9 ,且a不为0
  1 -1- 1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 - - 1代表9个1,-代表10个空位
  我们可以在这9个空位中插入2个板,分成3组,第一组取到a个1,第二组取到b个1,但此时第二组始终不能取空,若多添加第10个空时,设取到该板时第二组取空,即b=0,所以一共有 c10 2=45
  5、类似的,某数的前三位为abc,a+b+c<=9,a不为0
  1 -1- 1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 - - -
  在9个空位种插如3板,分成4组,第一组取a个1,第二组取b个1,第三组取c个1,由于第二,第三组都不能取到空,所以添加2块板
  设取到第10个板时,第二组取空,即b=0;取到第11个板时,第三组取空,即c=0。所以一共有c11 3=165

【第二篇】

1、将8个完全相同的球放到3个不同的盒子中,要求每个盒子至少放一个球,一共有多少种方法?
  2、有9颗相同的糖,每天至少吃1颗,要4天吃完,有多少种吃法?
  3、现有10个完全相同的篮球全部分给7个班级,每班至少1个球,问共有多少种不同的分法?
  4、将8个完全相同的球放到3个不同的盒子中,一共有多少种方法?
  1、解析:解决这道问题只需要将8个球分成三组,然后依次将每一组分别放到一个盒子中即可。因此问题只需要把8个球分成三组即可,于是可以讲8个球排成一排,然后用两个板查到8个球所形成的空里,即可顺利的把8个球分成三组。其中第一个板前面的球放到第一个盒子中,第一个板和第二个板之间的球放到第二个盒子中,第二个板后面的球放到第三个盒子中去。因为每个盒子至少放一个球,因此两个板不能放在同一个空里且板不能放在两端,于是其放板的方法数是。(板也是无区别的)
  2、解析:原理同上,只需要用3个板插入到9颗糖形成的8个内部空隙,将9颗糖分成4组且每组数目不少于1即可。因而3个板互不相邻,其方法数为。
  3、注释:每组允许有零个元素时也可以用插板法,其原理不同,注意下题解法的区别。
  4、解析:此题中没有要求每个盒子中至少放一个球,因此其解法不同于上面的插板法,但仍旧是插入2个板,分成三组。但在分组的过程中,允许两块板之间没有球。其考虑思维为插入两块板后,与原来的8个球一共10个元素。所有方法数实际是这10个元素的一个队列,但因为球之间无差别,板之间无差别,所以方法数实际为从10个元素所占的10个位置中挑2个位置放上2个板,其余位置全部放球即可。因此方法数为。

【第三篇】

1、一条马路上有编号为1、2、……、9的九盏路灯,现为了节约用电,要将其中的三盏关掉,但不能同时关掉相邻的两盏或三盏,则所有不同的关灯方法有多少种?
  2、一条马路的两边各立着10盏电灯,现在为了节省用电,决定每边关掉3盏,但为了安全,道路起点和终点两边的灯必须是亮的,而且任意一边不能连续关掉两盏。问总共可以有多少总方案?
  1、解析:要关掉9盏灯中的3盏,但要求相邻的灯不能关闭,因此可以先将要关掉的3盏灯拿出来,这样还剩6盏灯,现在只需把准备关闭的3盏灯插入到亮着的6盏灯所形成的空隙之间即可。6盏灯的内部及两端共有7个空,故方法数为。
  A、120B、320C、400D、420
  2、解析:考虑一侧的关灯方法,10盏灯关掉3盏,还剩7盏,因为两端的灯不能关,表示3盏关掉的灯只能插在7盏灯形成的6个内部空隙中,而不能放在两端,故方法数为,总方法数为。
  注释:因为两边关掉的种数肯定是一样的(因为两边是同等地位),而且总的种数是一边的种数乘以另一边的种数,因此关的方案数一定是个平方数,只有C符合。

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