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学校秋季开学工作计划精选篇章。开学了,你可能需要这个!

2018-08-30 14:36:00 无忧考网

导语】开学,汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义。但在日常生活中用的比较多的是学期开始。现代汉语中开学通常指学生们经过假期的休息之后,重新返回学校继续学习。根据国家与学制不同,每年的开学日会有2-4个,代表一个新学年开始的开学日一般会进行仪式。无忧考网搜集的《学校秋季开学工作计划精选篇章。开学了,你可能需要这个!》,供大家参考阅读,更多内容 ,请访问工作计划频道。





  

【秋季篇】

  一、在思想方面。坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任六年级语文教学工作。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

  二、在个人教学工作方面。不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。向老教师学,向优秀教师学。教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习。

  三、备课方面。课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

  在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!

  

【9月篇】

  一、指导思想:

  以“三个代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

  二、班级简析:

  本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。只需不断加强学生的各方面能力。

  三、任务目标:

  1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

  2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

  3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。

  4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。

  5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。

  6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。

  四、方法措施:

  1、切实抓好行为规范教育,以德为本。

  2、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

  3、从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

  4、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。5、加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

  6、确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。

  7、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

  (1)提高学生的学习意识,重视学习的过程。

  (2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。




  

【幼儿园篇】

  又是一个新学期的开始,可爱的小朋友们回到了自己熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,因此大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划:

  一、班况分析:

  新学期我班插了1名新生,现在共有幼儿z名,其中难孩有z名,女孩有z名。通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。

  二、教育教学工作

  1对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。

  2根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能.人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

  3能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比较、判断10以内的数量关系,逐步建立等量关念。

  4进一步加强良好教育环境的创设,注重体现幼儿的可操作性和参与性。

  5保证幼儿的游戏时间,根据孩子的兴趣,生成各游戏活动,帮助孩子形成初步的合作能力,大胆表现交往的能力,初步解决问题的能力。

  三、保健工作

  1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用心去观察孩子,把安全落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。

  2.认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

  3.重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理区域。

  继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。

  4.定期在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

  四、家长工作

  实现家园共育,教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。

  

【小学篇】

  一、班级现状分析

  我在的班现有学生39名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,如黄种冠、张昌钰、陈永盛等。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把五一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

  班训:我骄傲,我自豪,我是六(4)班。

  班风:自尊、自律、自信、自强

  二、工作重点及目标:

  1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

  3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

  三、具体措施

  1、抓好学生的常规教育。

  根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

  2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

  工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

  3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高 潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

  5.培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

  6、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

  7、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

  10.卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。




  

【初中篇】

  一、指导思想:

  以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,深入学习和贯彻落实党中央的xx大精神牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好学校德育、教学质量、教师队伍三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设群众满意的农村优秀学校。

  二、基本思路

  突出抓好校园基础设施项目建设,争取尽快完成学生宿舍工程建设,争取危房拆除、旧教学楼改造工程建设立项;着力内涵发展,提升办学品位,加强师德师风师能建设,在抓好内部管理和教师素质提高方面下功夫;营造良好的校园宣传文化氛围,坚持以育人为本、德育为先,加强常规教育教学管理工作,不断提高教育现代化水平。

  三、工作目标:

  1、按照"硬件从实,软件从严"的原则,对照条件,查找差距,完成教育强县各项指标,促使学校教育的各项事业全面发展。

  2、加强队伍建设,一是干部队伍建设;二是党员队伍建设;三是中青年骨干教师队伍建设;四是班主任队伍建设。

  3、加强德育工作,健全育人网络,落实全员德育,积极探索新课程背景下德育工作的有效途径,挖掘德育资源。努力构建学校、家庭、社会齐抓共管的德育工作格局,形成德育的整体合力。

  4、增强德育工作的基础性、针对性、实效性,以文明行为习惯的养成教育为重点,加强对学生的教育。

  5、坚持教学工作是学校的中心工作这一原则,狠抓学科教学质量。强化毕业班教学质量的调研与监控,力争完成教科局下达的各项教育教学质量指标。

  6、深入推进基础教育课程改革实验,以提高课堂教育教学质量和效益为重点,使素质教育实施水平上新台阶。

  7、开发学校校本课程,借鉴成功经验,并针对我校实际进行反思、剖析,使之不断完善,力争取得阶段性成果,形成特色。

  8、扎实推进教师校本培训,完善校本培训机制,创新校本培训模式,切实提高教师的专业技能和专业水平。

  9、实施科研兴教、科研兴校战略,进一步营造教育科研氛围,规范课题研究,带动和推动教科研的良性发展。

  10、牢固树立"安全第一"意识,采取积极的预防措施,切实加强学校的安全卫生工作,确保师生人身安全和教育教学的正常秩序。

  11、严格按照教育收费标准和要求实行收费,巩固已有成果。

  12、根据文件精神做好绩效工资的发放和校内人事制度改革的工作。

  13、落实农村义务教育经费保障机制和“两免一补”政策,努力为家庭困难学生提供学习、生活保障。

  四、目前存在的主要问题

  1、学校的教学质量有待于进一步提高。

  2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高。

  3、特色教育的水平有待提高;

  4、读书活动还不能成为教师和学生的自觉行为;

  5、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高;

  6、学生的德育工作、养成教育需进一步加强,特别是“双困生”的转化工作。

  五、主要工作及措施

  (一)、学校管理工作:

  1、宗旨:以人为本、依法治校、情理并重、激励发展

  2、思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城

  3、以国家实施的绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。

  4、改革学校的考核考评方案,在教师民主参与谈论的基础上不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

  5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深入贯彻《定安县中小学常规管理的基本要求》,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

  (二)、学校教师队伍建设:

  1、干部队伍建设

  领导干部是学校的核心,是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习,树立良好的威信,增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的风气。三要增强团,发挥团队作作用,互相补台,每个班子成员时刻牢记管理即服务,积极为教师办实事、送温暖。四要讲奉献,以学校利益为重。五要加强工作的积极性和主动性,不等不靠,创造性地干好自己的工作。六要增强管理的科学性、时效性。七要增强法律意识,学法、用法、执法,依法管理学校。

  2、教师队伍建设

  (1)、抓学习,提高教职工政治思想素质。

  1)规范教职工政治学习制度,坚持每周一次的集体政治学习制度,重点学习党的路线、方针、政策,学习师德规范,学习现代教育理论。

  2)大兴学习之风,开展"争创学习型组织、争做学习型人才,树立新时代教职工形象"活动,全面提升教职工学习能力。3)积极营造书香校园,鼓励教师读名师名著,读陶行知、读苏霍姆林斯基、读魏书生,与名师对话,与人类崇高精神对话,以此提升人格,净化心灵,并以此打动学生,感染学生,教育学生。

  (2)、抓培训,提高教职工精业水平。

  1)要切实落实教育工作会议精神,把提高教师专业化水平作为师资培养、培训的重点,强化"专业自觉",使教师具有较强的专业发展意识和动力。学校重点是推动校本教师培训,扎实开展校本学习,校本教研、校本科研。一要认真制订校本培训实施方案,明确思路和具体工作要求,二要落实校本培训保障机制,在人、财、物、时、空、信息诸方面予以保证,三要提高校本培训实施效果,选择反思、互动等形式,形成特色,为教师专业发展搭建好平台。

  2)继续推进教师发展学校进程。教师要通过不断学习等形式提高自己业务水平,进一步提高教师的教育能力。

  3)认真组织新课程培训和信息技术培训。通过上下联动、内外交互进一步强化新课程培训,组织好信息技术的全员培训。

  (3)、做好电子化教学的各项工作。

  (4)、加强教学管理工作,进一步落实教学常规。

  (5).加强新班主任培训工作。学校最少每月进行一次,教导处以及政教处要共同做好此项工作。

  (三)坚持以德育为首,努力构建“和谐德育”的教育体系

  育人为本,德育为先。我们要始终确立德育为首的观念,"人人都是德育工作者"的理念,强化"管理育人、环境育人、服务育人、教书育人"的意识,加强和改进德育工作,不断增加新内容,开辟新途径,创造新方法,使我们的德育工作观念上体现时代性,管理上具有科学性,内容上形成序列性,方法上讲究艺术性,使我们的德育工作真正成为学生成长道路上的领航员。

  1、认真学习宣传贯彻党的xx大精神。始终坚持“育人为本,德育为先”的德育理念,把社会主义核心价值体系融入学科教育教学全过程,确保精神进教材,进课堂,进头脑,切实有效地加强全校师生的思想政治工作。

  2、进一步加强班主任队伍建设,切实促进学生德育工作。选拔经验丰富、责任心强、工作能力强的中青年骨干教师担任班主任工作,进一步增强学校德育工作的针对性和实效性。

  3、继续抓好未成年人思想道德建设工作,开展未成年人社会教育实践系列活动。

  4、继续开展“文明班级”、“文明宿舍”评比活动,通过评比,激励学生增强集体荣誉感,形成良好的班风、学风。

  5、加强集体主义、爱国主义、革命英雄主义和社会主义教育,引导学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。

  6、办好初中生青春期生理心理卫生知识讲座,引导学生以积极健康的心态迎接青春期的到来。

  7、抓好校园文化建设,创造良好的育人氛围,组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,加强学生的日常行为规范养成教育,培养学生良好的行为习惯和道德品质。

  8、积极开展丰富多彩的学生体艺活动,促进学生德智体美全面发展。组织初一、二全体学生举行军训,积极实施学校阳光体育运动,认真落实每天1小时体育活动时间,积极开展大课间活动。建立校田径、文艺队,为配合县文艺汇演做好准备。此外,计划举办“庆祝新年”文艺晚会。

  9、抓好团队建设,团队工作要有创新、有突破。

  10、加强学校、家庭、社会的联系,通过电 话、家访、开家长会等多渠道与家长沟通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

  (四)加大教学工作管理力度,努力提高教学质量

  教学是学校的中心工作,是教师的本分,是广大教育工作者实践"三个代表"重要思想的具体体现。我校教学工作要坚持以"三个面向"和"三个代表"重要思想为指南,全面贯彻党的教育方针,牢固树立"教书第一、质量第一"的意识,把教学质量视为学校的生命,把提高教育教学质量作为学校全部工作出发点和归宿,以教学管理创新为切入点,努力提高课堂教学效率,扎实推进素质教育进程,依靠科学搞好教学管理,遵循规律提高教学质量。

  教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,它直接影响学校的知名度和美誉度,提高教学质量是我校永恒的追求。全校师生要统一思想,形成共识,通过真抓实干,齐抓共管,使教学质量稳步上升。

  

【中学篇】

  一、指导思想:

  开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

  二、工作计划:

  1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构。

  2、完成社报及第1期社刊的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量,使社刊成为我校及雷州市各学校较有影响的刊物。

  3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书。

  4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,评定、作文发表登记等。

  5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。

  6、配合团委搞好每周一次的升旗仪式国旗下讲话的演讲稿,组织“建国61周年征文大赛和第一届“书艺园”作文大赛,积极组织学生参加征文大赛。

  7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教导处提供正确详实的资料

  8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书。

  9、开设文学社网站,增设qq群,开设“书艺园”博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。组织社员向有影响力的报刊投稿,扩大学校文学社的影响力。

  10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高。

  三、工作安排

  (一)、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议。

  (二),总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等,策划征文,组织创作讲座等。

  (三)、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作。

  (四)、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。

  

【高中篇】

  1、本学期工作指导思想与目标

  本学期工作指导思想是:以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导,坚持‘实事求是’的思想路线,积极探索高中班主任工作规律。依据党的全面发展的教育方针、上级教育行政部门和学校关于重视学生德育,抓好智力开发的精神,结合班级实际,根据学生年龄特点,制定本学期的工作目标。

  本班共有学生50人,其中男生23人,女 生27人。班集体建立之初,培养全班同学集体荣誉感,形成一种班荣我荣,班辱我辱。我荣班荣,我辱班辱的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。发展学生个人特长,培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提倡班级的民主管理,提高学生的自我管理能力,在良好的班风建设中,形成一种浓厚的学习氛围,铭记班训:学勤虑深,志恒愿臻,创建快乐集体,争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成绩。

  2、具体工作措施与安排

  (1)注册前与学生电 话联系,做好学前调查。主要是假期的学习生活状况,并了解学生担任班干的意向,还有学生的身高、视力情况。

  (2)按成绩与高度,结合视力情况编排座位,让5个大组成绩平均分一致,为开展分组管理做准备。

  (3)拟制临时和将来的班干名称与名额。

  (4)8月8日注册当天,发调查表,召开班会,定好座位,做好学前动员,注入集体荣誉感。

  (5)任命临时班干,逐个电 话通知,在家长会后,召开临时班干会议,讨论军训工作:管理、学习、娱乐。

  6)8月9日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整,做好迎接艰巨学习任务的准备。会后是临时班干会议。

  (7)8月14日军训动员会后,召开班会,做好分组情况及提出要求。

  (8)8月15-19日军训期间,遵守纪律及各项规章,全班保证不出大事,尽量保证出勤率的100%。给教官留下美好的印象。在训练保证吃得苦,耐得艰,在表演中争取好成绩。办好一期班报做为创刊号,宣传在军训中表现突出的人和事。

  (9)开学一周后,民主选举班干。实行竞争上岗。

  3、一学期整体规划:

  A、培养一支强干精明的班干部队伍。

  B、多巡班、听课,了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况,深入细致地对学生进行思想政治教育,使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。

  C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,互相配合,共同教育学生。

  D、经常与各科教师勾通情况,采取恰当措施,因材施教,使智力发展强的学生,多学些知识,耐心帮助后进学生补课。

  E、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。

  F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名,争取在学习上至少进步一名。

  4、一学期主要教育措施与安排:

  (1)组织活动。如中秋和教师节搞一个灯谜会,给任课教师送上一件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动,增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。

  (2)设立思想交流本子:我以我手写我口。有什么要说的话就写到上面,大家传阅。可签名可不。

  (3)开展一周秀组评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等项目进行评比,最后得分的为本周秀的组。由后三名的组提供奖励。

  (4)家长会时展示学生的一面。如我最得意的作业,我最满意的作文,我的专长作品等。出一期家长会专栏报。

  (5)开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行比赛。内容等定:普通话比赛或者知识竞赛等。

  (6)举行每天放学后的三个一:一道数学题,一次十分钟的英语朗读,一次十分钟的语文朗读,间或加一道物理或化学题。

  (7)举行一次卡拉OK比赛。

  (8)参加学校运动会。

  (9)积极进行宣传建设。至少出五期以上墙报。

  5、预期效果:本计划可以完成百分之九十五以上。




  

【大学篇】

  一、指导思想

  本学期我以学校、系工作计划为指导,全面落实科学发展观。树立“以人为本,德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强行为规范教育。以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习。在新学期中要不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风。

  二、具体工作内容、措施

  (一)加强班级常规管理:

  1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报,每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议。

  2、开展一帮一对子活动,老生班带新生班,树立良好的班风与学风。

  3、认真组织每周一的升旗活动,通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动,增强学生的爱国主义责任感。

  4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动,并加强“大学生安全”教育,以学生发展为本,深入开展“创良好班风,建和谐校园”活动,重新布置班级阵地,合各种活动创设特色园地。

  5、合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团友爱的传统教育,并在学生中评选,宣传先进事迹。

  6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

  7、配合学校做好各种检查的准备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育。

  (二)继续加强行为规范教育

  以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

  l、以日常行为规范要求每位学生,加强道德规范教育,努力做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风,学风。

  2、加强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持队会、晨会,并认真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力。

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