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生物期中考试总结800字范本

2019-11-19 16:45:00 无忧考网
【导语】总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。按内容分,有学习总结、工作总结、思想总结等,按时间分,有年度总结、季度总结、月份总结等。人们常常对已做过的工作进行回顾、分析,并提到理论高度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便今后做得更好。无忧考网工作总结频道为你准备了《生物期中考试总结800字范本》希望你喜欢!
【篇一】

  期中考试已经落幕了,从卷面成绩来看,两个级都考得都不错,初一级的平均分是72分,初二级的平均分是68分,均达到并超出了学校的目标要求。学生普遍对自己的成绩比较满意,我自己心里觉得很欣慰。分析备考评研与命题,现对期中考试情况总结如下:

  期中考试是学期中段的一次重要检测,是对半期教与学的一次重要检测,也是家长比较重视的一次考试,顺利考好有利于家长会顺利召开,激发学生学习的信心。如何备考呢?

  一、紧跟学校的指导走。

  这次期中考试主要是参考学校制定的期中考试两评两研的模式:“教什么,考什么;学什么,考什么”。因此在第一次评研中我主要是让学生阅读课本和整理笔记,初步形成知识系统。让学生根据老师的教和自己的学整理出知识体系,形成知识网络,再次回顾了所学的知识,并归纳出考试的重点。

  二、用好第二次评研。

  在第一次评研的基础上,我让学生利用课余的时间以小组为单位分章节出题,设计期中考试评研试卷,每小组出20分题目。选择题2分1题,填空填图题1分1空。教师再根据学生出题与自己补充,整理设计一份评研试卷,为第二次评研做好准备。由于是学生自己参与了命题,积极性普遍提高了,对知识的运用也更有感觉,教师利用好学生出题的资源,并根据新课程标准进行了调整,补充一些学生遗漏的地方,以跟上区、市命题的统一的步伐。因此我把学生与自己的命题分成难度相等,题型和考点类似的2份试卷,一份用于第二次评研,一份用于期中考试的命题,降低了试题的难度。故考试学生觉得轻松多了。

  三、做好学生的备考动员工作。

  在课堂上讲了考试就是根据同学的命题来出题的,给予学生考试的信心,同时激励学生要考出自己的水平,在家长会上以良好成绩向家长汇报。使学生重视复习,重视期中考,自然成绩就进步了。

  成绩虽然不错,但教师要注意继续激发学生学习的兴趣,保护学生的学习积极性。老师要多采用鼓励引导等方式激发学生学习的热情,使他们自始至终保持旺盛的学习欲望。对于这次考试进步较大的学生,我在课堂上大力表扬了他们,并在家长会上发言和表扬,树立他们以及家长的自信心。

【篇二】

  上周初一年级进行了期中考试,生物成绩不是太理想,当然原因是多方面的。为了更好地总结工作中的经验教训,特对本次的生物试卷进行全面的分析,以期望在今后的工作中取得更好地成绩!

  本次试卷共分5个大题,满分50分。

  一、试卷总体印象

  本次初一生物期中考试主要考查学生基础知识和基本技能。部分题目比较灵活,突出考查了学生的思维的能力,内容丰富,难易适中。多数题与生活紧密相连,可以很好的提起学生学习的兴趣,也是本次试卷的亮点之一。

  二、得失分情况和原因进行分析

  第一大题,单项选择,共24题,24分。本题主要考察的是学生对基础知识的掌握情况,本题题型较活注重基础,初一的学生大部分还没有摆脱小学学习知识死记硬背的模式,不会自己去学习、分析问题,具体问题如下:1、个别学生对知识的掌握不牢固2、学生对较活的题应变能力较差3、不会将学到的知识应用到实际4、不会对问题进行分析。第二大题,判断题,本题全是课本上的基础知识,此题满分同学较多。学生对这一类型题比较喜欢。第三大题,填空题,共6题,8分。也是考察基础知识以及其运用能力,有个别灵活题,因此学生在次题失分较多,特别是第2小题的失分同学较多。第四大题,连线题共5分。考查了非生物因素对生物的影响,学生做到不是很好。第五大题,共2题,5分,是识图,分析题,考查了学生的识图能力和分析能力,学生做的不是很理想。

  三、采取措施

  从学生试卷可看出,初中生物教学还存在许多问题,需要认真研究与反思

  1、要继续深入钻研课标,加强教研,不断提高教育教学水平,用新课程理念统领课堂。

  2、狠抓基础知识的落实,把书本知识与日常的生产、生活紧密联系,教师认为学生会的学生不一定会,要用生活中鲜活的事例使书本知识常识化,寓教于乐,把初中生物课上成学生最喜欢的课。

  3、用一个简单的探究实验,让学生亲自动手做,搞清楚每一个步骤,体验探究过程,至少遇到同类问题可以借鉴。

  4、深入了解学生,关心他们的学习、生活,了解他们的学习需求,方可按需而教,提高课堂教学效率。相信通过我们的努力,学生的成绩和实践能力一定回与日俱增!

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