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2020年中考《化学》专项训练题及答案(5)

2020-03-23 10:55:00 无忧考网
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 1.(2014,沈阳)下列净水方法中,净化程度的是( D )

  A.静置  B.过滤  C.吸附  D.蒸馏

  2.(2014,黑龙江)用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是( D )

  A.净化后的水属于纯净物

  B.该净水器能将硬水变为软水

  C.该净水器能杀菌消毒

  D.用活性炭可以除去水中的色素和异味

  3.(2014,十堰)水是生命之源,下列关于水的说法正确的是( B )

  A.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水

  B.用肥皂水鉴别硬水和软水

  C.大量使用农药、化肥不会造成水体污染

  D.我市水资源丰富,不需要节约用水

  4.(2014,乐山)下列说法中正确的是( A )

  A.氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的

  B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的

  C.自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物

  D.水和过氧化氢的组成元素一样,所以化学性质也一样

  5.(2014,龙岩)近期我国部分地区发生洪涝灾害,饮用水源受到污染。为保证居民正常生活,必须对饮用水源净化处理。若用下述方法处理饮用水源:①消毒②自然沉降③过滤,处理先后顺序是( A )

  A.②③① B.②①③

  C.③②① D.③①②

  6.(2013,锦州)下列关于电解水实验的叙述正确的是( C )

  A.实验说明水是由氢原子和氧原子组成的

  B.电解水的化学方程式:H2O=====通电H2↑+O2↑

  C.甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

  D.甲、乙两试管产生的气体质量之比为1∶2

  7.(2014,苏州)下列有关水的说法正确的是( D )

  A.淡水资源是取之不尽、用之不竭的

  B.用紫色石蕊试液区分硬水和软水

  C.海水、湖水是混合物,自来水是纯净物

  D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的

  8.下列有关氢气的说法错误的是( C )

  A.因为相同条件下氢气的密度最小,所以有时可以用氢气充灌探空气球

  B.氢气具有可燃性,可以做火箭的高能燃料

  C.点燃氢气时一定会发生爆炸

  D.实验室可采用排水法收集氢气

  9.(2014,株洲)地球上可利用的淡水不到总水量的1%,我们应爱护水资源。下列有关水的说法正确的是( C )

  A.海水都是混合物,淡水都是纯净物

  B.通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成”的结论

  C.爱护水资源主要应从节约用水和防治水体污染两方面采取措施

  D.硬水是含有可溶性钙、镁化合物的水,软水是不含可溶性钙、镁化合物的水

  填空题

  10.(2014,哈尔滨)水是人类宝贵的自然资源,爱护水资源是我们每个公民应尽的责任。以下是有关爱护水资源的一些具体做法:

  ①洗手洗脸时随时关闭水龙头;②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生;③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉;④农业上合理使用化肥和农药;⑤用淘米水浇花;⑥农业上改大水浇灌为喷灌、滴灌。

  请你从爱护水资源措施的角度,将上述做法平均分为两类:其中一种分类标准是(1)_节约水资源(或防止水体污染)_,包括事例有(2)_①⑤⑥(或②③④)_(填序号)。

  11.2013年湖南邵阳初中毕业化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是“水的净化”,请你与小波一起做实验,并回答下列问题。

  (1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和_烧杯_,其中玻璃棒的作用是_引流_。

  (2)小波准备按右图所示装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是_漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁_。纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的_不溶性_(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。

  (3)小波将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是_滤纸破损(或滤液边缘超过了滤纸边缘)_(写出一点即可),然后小波进行了有效处理,使水样变得澄清透明。
  12.(2013,大理)水是生命之源,保护水资源从我做起。

  (1)电解水实验中,往水中加入少量氢氧化钠的目的是_增强水的导电性_。实验时若正极产生6 mL气体,则负极产生的气体是_12_mL,该实验证明了水是由_氢元素和氧元素_组成的。

  (2)生活中常用_煮沸_来降低水的硬度。如图所示是常用自制净水器,其中活性炭的作用是_吸附_;制造塑料瓶的材料属于_有机合成_材料。请介绍一种你的节水方法_用淘米水浇花(合理即可)_。

  13.(2014,北京)水是生命之源。

  (1)活性炭常用于净水,其作用是_吸附_、过滤水中的杂质。

  (2)生活中常用_肥皂水_来区分硬水和软水。

  (3)电解水实验如图所示,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_O2_,反应的化学方程式为_2H2O=====通电2H2↑+O2↑_。

  (4)配制500 g溶质的质量分数为10%的葡萄糖溶液,需葡萄糖和水的质量分别为_50_g_、_450_g_,主要步骤有称量、量取、_溶解_。

  14.水是一种重要的自然资源,是生活、生产必不可少的物质。请回答下列问题:

  (1)水是一种良好的溶剂,下列物质在水中能配成溶液的是_B_(填字母)。

  A.氢氧化镁 B.氯化镁

  C.植物油 D.金属镁

  (2)水能与多种物质发生化学反应,试举一例,写出化学方程式_CaO+H2O===Ca(OH)2或CO2+H2O===H2CO3_。

  (3)如图所示,实验I是制备蒸馏水的装置,实验Ⅱ是电解水的装置。

  ①实验Ⅰ中水从A经B转移到C的过程中,水分子的组成没有发生变化,发生变化的是水分子的_分子间间隔_。

  ②实验Ⅱ中反应的化学方程式为_2H2O=====通电2H2↑+O2↑_。B试管中产生的气体可以使带火星的木条复燃,当B中气体的分子数目为n时,A中气体分子数为_2n_。

  简答题

  15.(2013,太原)水是宝贵的自然资源,请回答下列问题:

  (1)电解水的化学方程式是_2H2O=====通电2H2↑+O2↑_,通过该实验得到的结论是_水是由氢、氧两种元素组成的_。

  (2)某自来水厂对汾河水进行净化,取水后,首先向其中加入明矾,再经过过滤、消毒灭菌后使之达到饮用标准。明矾可用于净水,是因为明矾溶于水的生成物可以_吸附_悬浮于水中的杂质,加速沉降。要测定饮用水是软水还是硬水,可用_肥皂水_来检验。

  (3)水是一种重要的化学资源,写出实验室用水鉴别的一组物质_CaCO3和Na2CO3(生石灰和熟石灰或NH4NO3、NaOH和NaCl或CuSO4和NaCl)_(合理即可)。

  16.(1)云南连续三年干旱,图中土地龟裂,孩子盼水的情景与我们生活中浪费水的现象形成了极大的反差,请你举一例生活中浪费水的现象_洗手、洗脸、刷牙时使用长流水(合理答案均可)_。

  (2)生活中的饮用水必须达到某些指标:

  ①病理学指标,其中对铬、铅等重金属离子含量有严格的限制;

  ②感官指标,自来水厂在净化水时,常加入活性炭以清除水中异色、异味,其净化原理是利用活性炭的_吸附_作用;

  ③水的硬度是一项重要的化学指标。生活中区分硬水和软水最简便的方法是_用肥皂水区分_。

  17.(2013,江西)我们的星球因水而美丽,水是人类不可缺少的宝贵资源。

  (1)人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的,该反应的化学方程式_2H2+O2=====点燃2H2O_。

  (2)水在化学实验中的作用不可忽视。下列做法中,水用来隔绝空气的是_D_(填序号)。

  (3)今年“中国水周”的主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”。请列举一条生活中你的节水做法:_用洗菜水来冲厕所(或随手关上水龙头等)_。

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