教师资格考试

首页>教师资格证>导航 > 模拟试题 >吉林

2005年度吉林省中小学教师继续教育全员培训课程1

2009-08-02 10:42:00 中国教育网

一、填空(共10分)


1.新课程的“三维”课程目标是指( )。
2.新课程的宗旨和核心理念是(          )。
3.新课程倡导的学习方式是(                 )。
4.综合实践活动的四大领域( )。
5.教材改革应有利于引导学生利用已有的( )和( ),主动探索知识的发生与发展。
二、判断题(共10分) 


1.教师只是课程的传递者和执行者。      ( )
2.两个班使用的教材不同,不能横向比较学生学习质量。    ( )
3.生活经验也是知识的重要组成部分。        ( )
4.新课程强调过程与方法,所以在教学中要以学生体验为主,系统知识掌握( )
5.“注重过程”的意思就是教师在解决问题时不但要讲清结果,更要注重讲清解决问题的思维过程 ( )

三、简答题(共20分)
1.新课改中要求教师角色应当如何转变?


2.在新课程理念下,如何使用教材?


3.有人认为接受学习已经过时了,对此,你有何看法?

4.过去,我们认为,评价只有分等级的作用,新课程理念下的评价具有哪些功能?


四、案例分析题(20分)
1.结合教育教学实际谈谈下面的漫画对你的启示是什么。

青蛙老师在教学生们《怎样捕捉蚊蝇》

2.请你谈谈对下列情况的处理对策。
课堂教学会遇到许多难以预料的偶发事件,一般说来,教学中的偶发事件和意外情况可分为三类:第一类属于课堂纪律方面的问题; 第二类属于学习方面的意外情况。学生会进行质疑问难,发表种种看法,或有时教师不慎造成板书别字、口误等引起学生哄笑、骚动…… 第三类属于外来干扰,分散了学生的注意力。


五、学科新课程理论与实践(共40分)

1. 美术课程标准基本理念中要求“使学生形成基本的美术素养”,请请问什么是基本的美术素养?(8分)

2. 美术课程的价值主要体现在哪些方面?(8分)


3.赵军是一个五年级的学生,但你发现他渐渐地不象低年级那样喜欢上美术课了。你将采用什么方法使他对美术保持持续的兴趣呢?(10分)

4.请你根据小学生的年龄特点与认知能力,设计一[综合·探索]学习领域的教学内容,写出教学活动建议。(14分)
教学目标--(4分)
教学重点--(2分)
教学环节及意图--环节4分、意图4分


教师资格证吉林相关推荐
推荐阅读
网站首页 网站地图 返回顶部
无忧考网移动版
京公网安备 11010802026788号